La estudiante de la Universidad de Valladolid (UVa), Edurne Izcue, ha sido reconocida con el Premio al Mejor Trabajo Fin de Grado de la Cátedra de Conocimiento e Innovación de Caja Rural de Soria por su investigación titulada ‘Efectos de la medicación antihipertensiva sobre la respuesta de la presión arterial durante el ejercicio: una revisión sistemática con metaanálisis’. El galardón está dotado con 1.500 euros.

Además, se ha concedido un accésit al trabajo más innovador a Luis Enrique Fernández, por su proyecto ‘Proyecto de instalación de un sistema agrovoltaico en un viñedo en San Esteban de Gormaz’.

La entrega de premios __EMDASH__que celebra este año su octava edición__EMDASH__ tuvo lugar en el Salón de Grados del Campus Duques de Soria, donde se reconoció la excelencia académica y la innovación de los Trabajos de Fin de Grado presentados por alumnos de las diferentes escuelas del campus. Desde Caja Rural de Soria destacaron que esta edición, correspondiente a 2025, ha sobresalido por la calidad y originalidad de las propuestas.

En la categoría vinculada a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), la ganadora fue Laura García Sanz, con su trabajo ‘Ejercicio físico multicomponente en el abordaje de la fragilidad en personas mayores desde Atención Primaria: un estudio de caso cualitativo’.

La directora de la Cátedra, Blanca García, subrayó que el objetivo de estos premios va más allá de una distinción académica: "es un estímulo para que los estudiantes continúen esforzándose y persigan la excelencia en sus futuros proyectos". Además, remarcó la originalidad de los trabajos premiados y la consolidación de unas jornadas que "impulsan a los jóvenes y refuerzan el compromiso de Caja Rural de Soria con el desarrollo de Soria".

Durante el acto también se presentó un balance de las actividades de la Cátedra de Conocimiento e Innovación relacionadas con su labor en 2025.

Por su parte, el director del área de Economía Financiera y Contabilidad, Conrado Diego García, recordó que una de las funciones esenciales de la Universidad es la transferencia de conocimiento, y añadió que los Trabajos de Fin de Grado deben mostrar las competencias, la capacidad investigadora del alumnado y su aportación a la sociedad.